贺(🍂)勤说的(de )那(🔪)番话(huà )越想越带劲，孟行悠还把自(zì )己整得有些感(gǎn )动，坐(zuò )下来后，对着(zhe )迟砚感慨颇(pō )多(🧞)(duō )：勤哥(👐)一个数(shù )学老师口才不(bú )比许先(xiān )生差啊，什么(me )‘教育是一个(gè )过程，不是一(yī )场谁输谁(🚫)赢的比赛(💠)’，听听这话(huà )，多酷多有范，打死我我都说(shuō )不出来(lái )。 孟行悠扶额(é )：真不要，谢(xiè )谢您了(🗾)大班长(zhǎ(🚥)ng )。 孟行悠不信(xìn )，把手(shǒu )放下来凑上前(qián )看，发现镜片(piàn )还真没度数，是平光(guāng )的。 景宝点点(diǎ(🗃)n )头，一脸乖(❤)(guāi )巧(qiǎo )：好，姐姐记(jì )得吃饭, 不要太(tài )辛苦。 迟梳无奈：不(bú )了，来不及，公司一堆事。 没想到(🛋)今天从迟(😾)砚嘴(zuǐ )里听到，还(hái )会(huì )有一种新奇感(gǎn )，这种感觉还(hái )不赖。 楚司瑶看见施(shī )翘的床铺搬(🚌)(bān )得(dé )只(🕜)剩下木板，忍不住问：你(nǐ )大晚上(shàng )的干嘛呢？ 孟(mèng )行悠心头茫然(rán ), 但此刻也不好(hǎo )多(💿)问, 站(zhàn )起(🗑)来后也没再(zài )说话。 孟行(háng )悠(yōu )心头茫然, 但此(cǐ )刻也不好多问(wèn ), 站起来(lái )后也没再说话(🗡)(huà )。 贺勤走(🍣)到两(liǎng )个学生面前站(zhàn )着，大有护犊子的意(yì )思, 听完教导(dǎo )主(zhǔ )任的话，不紧(jǐn )不慢地说(♐)：主(zhǔ )任(🌇)说得(dé )很对，但我是(shì )他们的班主任(rèn )，主任说他们(men )早恋，不知道(dào )依据是(shì )什么？我们做(🕘)(zuò )老师的(🤑)要劝导(dǎo )学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是一个过(guò )程，不是一(yī )场(chǎng )谁输谁赢的比(bǐ )赛。