趁着周六下(🧖)午(🐁)没事，母女俩开着车去蓝光城看房。 在高(🦋)三(😌)这(🌨)个阶段，成(chéng )绩(jì )一(yī )般想要逆袭，短时(🎀)间(🚎)(jiā(🔠)n )提(tí )高(gāo )三(sān )四(sì )十(shí )分(fèn )不(bú )难(💲)(ná(🔫)n )，但(🚰)对于孟行悠这个文科差劲了十来年的(🍶)人(👀)，理(🌋)科已经没有进步空间的人来说，要从(🕉)630的(🚹)档(👀)次升级到(dào )660的(de )档(dàng )次，堪比登天。 就算(suà(🥞)n )这(🐐)(zhè(🐈) )边(biān )下(xià )了(le )晚(wǎn )自(zì )习(xí )没(méi )什么人(💵)，孟(🙊)行悠也不敢太过火，碰了一下便离开，坐(⛲)回(🌑)自(🍹)己的位置，两只手一前一后握住迟砚的(🐨)(de )掌(🔞)(zhǎ(👛)ng )心(xīn )，笑着说：我还是想(xiǎng )说(shuō )。 迟(chí(🐋) )砚(🚲)(yà(🚯)n )听(tīng )见(jiàn )孟(mèng )行(háng )悠(yōu )的话，高中生三(📚)个(🛡)字(🏒)像是一阵冷风，把两个人之间旖旎的气(🛋)氛(🏬)瞬间冲散了一大半。 孟行悠在文科(kē )上(👌)(shà(🏵)ng )下(🚇)的功夫最多，可收效(xiào )甚(shèn )微(wēi )，特(tè )别(🌮)(bié(🔓) )是(shì )现(xiàn )在(zài )进入高三，学习压力成倍(🍃)增(🈚)加(🙆)，面对文科的无力感也比以前更加强烈(💢)。 孟(🍓)行(Ⓜ)悠从沙发上坐起来，理(lǐ )了(le )理自己的(📯)衣(🐿)服(🔃)，她不(bú )敢(gǎn )再(zài )去(qù )看(kàn )迟(chí )砚(yàn )，小(🗨)(xiǎ(🏷)o )声(🎙)(shēng )问：你是不是生气了？